В современную эпоху информационных технологий все больше инноваций внедряется в образовательный процесс. Прекрасным примером этого является наша мастерская аддитивных технологий «Третье измерение» — кружок 3D моделирования с использованием 3D ручки.
Развитие технологий идет семимильными шагами, не переставая удивлять и поражать наше воображение. То, что ранее казалось фантастикой, сейчас становится реальностью: теперь можно не только смотреть объемные изображения, но и создавать их самостоятельно. Ведь 3D-принтеры и 3D-ручки уже активно входят в нашу жизнь.
Актуальность использования 3D технологий обусловлена практически повсеместным использованием трехмерной графики в различных сферах деятельности, знание которой становится все более значимым для полноценного развития личности. В процессе использования 3D ручки дети шаг за шагом отрабатывают и постигают навыки создания трёхмерных моделей, а также формируют фундамент для создания объёмных картин, арт-объектов, различных предметов в интерьере, для создания объёмных моделей построек.
Все дети любят творить, а рисование — самый доступный для них вид творчества.
Современные технологии подарили им поистине волшебную палочку нашего времени — 3D-ручку. Благодаря этому новому инструменту можно своими руками создавать новую реальность, потому что рисунки теперь можно не только рассматривать, но даже потрогать. Изображать можно не только плоские объекты, но и объемные фигуры. Рисование 3D-ручкой — новейшая технология творчества, в которой для создания объёмных изображений используется нагретый биоразлагаемый пластик. Пластиковая нить подается в отверстие, которое находится в задней части ручки, затем поступает в экструдер, где происходит плавка пластика, далее в сопло, а жидким пластиком уже формируется фигура. В 3D-ручке находится встроенный вентилятор, который необходим для того, чтобы пластик быстрее застывал. Застывающие линии из пластика можно располагать в различных плоскостях, таким образом, становится возможным рисовать в пространстве.
Эта новейшая технология творчества способствует формированию умения обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей ее достижения, умения осуществлять целенаправленный поиск информации. Создавая простые трёхмерные модели, дети реализуют межпредметные связи по информатике, геометрии и рисованию, учатся ориентироваться в трёхмерном пространстве, модифицировать, изменять объекты или их отдельные элементы, объединять созданные объекты в функциональные группы. Также рисование 3D-ручкой способствует развитию творческой инициативы, самостоятельности в поиске решений, мелкой моторики, логического мышления, настойчивости в достижении целей, ответственности, дисциплинированности, внимательности, аккуратности, а также умению работать в команде и подчинять личные интересы общей цели.
